P1. Autorretrato (Cultura audiovisual)

Descargar [FichaP1.pdf]

Objetivos:

  • Investigar entorno a los conceptos de imagen, relación imagen-realidad, funciones de la imagen y grado de iconicidad.
  • El contexto como condicionante en la comunicación gráfica.

Contenidos:

  • Funciones de la imagen.
  • Escala de iconicidad.
  • Características de la imagen.

Mínimos del ejercicio y condiciones de entrega:

  • Se trata de diseñar una imagen para un cartel que atraiga y retenga la atención, y que además comunique algo sobre vosotros/as.
  • Se decidirá previamente el concepto (s) o idea (s) que articulará (n) el cartel. Para ello, previamente, se desarrollarán una serie de técnicas creativas: micro-relato, listado de conceptos o atributos personales, mapa-conceptual y búsqueda de imágenes. Éstas servirán como referentes para el diseño de la imagen final.
  • El concepto o conceptos seleccionados se concretarán en un texto (título o lema) que servirá de anclaje a la idea a comunicar.
  • La temática del autorretrato es libre. Puede girar en torno a características principales, rasgos particulares, personalidad, gustos o aficiones etc.
  • Las imágenes a utilizar serán preferentemente de producción propia. Así mismo, los elementos visuales seleccionados podrán también ser fotográficos o descargados de internet. En el caso de que se utilicen imágenes provenientes de internet, estás tendrán que recibir algún tipo de tratamiento (manual o digital).
  • El día de la pre-entrega el autorretrato se expondrá al resto del grupo en formato digital. En la presentación se hará una valoración personal de la ejecución material de la práctica y se hará una evaluación en grupo de los resultados. En el caso de que haya que realizar correcciones éstas se incluirán en la entrega final.

El día de la fecha de entrega final se hará entrega del dossier que testimoniará el proceso de trabajo, el mismo incluirá los siguientes mínimos:

  • Desarrollo de la idea: técnicas creativas realizadas en clase y en el aula (en papel).
  • Documentación previa: búsqueda de imágenes que hayan servido como posibles influencias/referencias (en digital).
  • Los bocetos que previamente hayan sido desarrollados (al menos dos o tres opciones de diseño) junto con la idea entorno a la que se articula la imagen del cartel (dos líneas que resuman qué se intenta transmitir).
  • En una carpeta se incluirán los archivos digitales desarrollados (.psd y .jpg) con una resolución de 300 ppp.
  • Los archivos digitales irán identificados del siguiente modo: P1_NOMBREYAPELLIDO.
  • En la memoria se reflexionará sobre los resultados y dificultades encontradas en el proceso de trabajo desarrollado, por lo que se harán alusiones a los contenidos trabajados en las clases teóricas; y junto con la autoevaluación en la que se desarrolle brevemente una valoración final del resultado obtenido.
  • Se valorará la utilización adecuada de los términos empleados, el sentido crítico, y , especialmente, la expresión y la correcta ortografía.

Especificaciones:

  • Tamaño DIN 4; vertical 21×29,7 cm.
  • Original e impresión a todo color.

Fecha de entrega:

1ºA1   1ºB   10/11/16
1ºC   1ºA2   11/11/16

Criterios de calificación:

Para la elaboración de la nota final del ejercicio se tendrá en cuenta el clima de trabajo creado en el aula, el rendimiento mostrado en el proceso de trabajo, la motivación e interés mostrado por el alumno/a en lo que a organización de la tarea y esfuerzo se refiere; así como el dossier presentado.

criterios

Material complementario:

Galería de imágenes (curso 2016-2017):

Ejemplos:

OMAR ARTEAGA

Imagen: Omar Arteaga (1º Bachillerato de Artes, Escuela de Arte de Albacete, curso 2012-2013).

ERNESTO MARTINEZ

Pincha sobre la imagen para ver los trabajos desarrollados por el grupo 1º A (Bachillerato de Artes).

AINHOA DE PEDRO

Pincha sobre la imagen para ver los trabajos desarrollados por el grupo 1º B (Bachillerato de Artes).

PAULA ÁLVAREZ

Pincha sobre la imagen para ver los trabajos desarrollados por el grupo 1º C (Bachillerato de Artes).

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